(2016ko apirilean eguneratutako orrialdea)
SAKATU jarduaren izenburuan sartzeko.
PULSA en el título de la actividad para acceder.
1.1 - Esamesetan gezurretan (ENTZUMENA)
1.2 - Eskutuko mezua (LEXIKOA)
1.3 - Eskolako aldizkaria (ULERMENA)
1.4 - Testua osatzen (GRAMATIKA)
1.5 - Berrien titularrak (ENTZUMENA)
2.1 - Erreportajeak (ULERMENA)
2.3 - Objektiboa ala subjektiboa? (ULERMENA)
2.4 - Ortografia lantzen (ORTOGRAFIA)
3.3 - Hizki salda (LEXIKOA) 3.4 - Jo ta ke erantzuna lortu arte (ENTZUMENA) 3.5 - Paperarekin lanean (ULERMENA) 4.1 - Iritziak ematen. Nork dio? (ENTZUMENA) 4.2 - Uniformea, bai ala ez? (MINTZAMENA) 4.3 - Esaldiak osatzen (GRAMATIKA) 4.4 - Eta zuk zer pentsatzen duzu? (MINTZAMENA) 4.5 - Esapideak ulertzen (LEXIKOA) 5.2 - Ortografia lantzen (ORTOGRAFIA) 5.3 - Katilu kuxkuxero baten komeria (ENTZUMENA) 5.4 - Atzeko azalak konpontzen (ULERMENA) 5.5 - Testua osatzen (LEXIKOA) 6.1 - Nor da nor? (ENTZUMENA) 6.2 - Ideiak ondo ulertzen (ULERMENA) 6.3 - Puntuazio-markak (ORTOGRAFIA) 6.4 - Osasuna, kirol munduan (ULERMENA) 6.5 - Kirol mundua (LEXIKOA) 7.1 - Dieta orekatua: bai ala ez? (MINTZAMENA) 7.2 - Gure gorputza ezagutzen (LEXIKOA) 7.3 - Ahalera erabiltzen (GRAMATIKA) 7.4 - Dieta eta osasuna (ULERMENA) 7.5 - Familia bereko hitzak (LEXIKOA) 8.1 - Hitzak sortzen (LEXIKOA) 8.2 - Baikorra ala ezkorra? (ENTZUMENA) 8.3 - Jaietan abesten (ENTZUMENA) 8.4 - Barrez lehertzen (ULERMENA) 8.5 - Irudi ezkutua (GRAMATIKA) |
PERPAUS ELKARTUAK (oraciones compuestas)
ADITZAK
1. JOKATUGABEAK :
- ADITZOINA : jolas, apain, irakur, egin…
- PARTIZIPIOA : jolastu, apaindu, irakurri, egin…
- ADITZ-IZENA : jolaste, apaintze, irakurtze, egite…
2. JOKATUAK :
- TRINKOAK : gaude, zeuden, dakizu, nekien, nabil, genbiltzan, dator,
- zeraman...
- PERIFRASTIKOAK : joan naiz, erori zait, irakurri dut, ikusi zaitut, eman didazu...
·
IRAGANGAITZAK
- IZAN
laguntzailea hartzen dute
- NOR edo NOR-NORI gisa jokatzen dira
adibidez:
joan, ibili, etorri, igo, jaitsi, erori, esnatu...
·
IRAGANKORRAK
- UKAN laguntzailea hartzen dute)
- NORK edor NOR-NORK edo NOR-NORI-NORK gisa jokatzen dira)
adibidez:
irakurri, erosi, ekarri, egin, idatzi, margotu, eskatu...
NOR
| ORAINALDIAN | LEHENALDIAN | |
| NI |
NAIZ
| NINTZEN |
| ZU | ZARA | ZINEN |
| HURA | DA | ZEN |
| GU | GARA | GINEN |
| ZUEK | ZARETE | ZINETEN |
| HAIEK | DIRA | ZIREN |
NOR - NORI
| ORAINALDIAN | LEHENALDIAN | |
| NIRI | ZAI (ZKI) T | ZITZAI (ZKI) DAN |
| ZURI | ZAI (ZKI) ZU | ZITZAI (ZKI) ZUN |
| HARI | ZAI (ZKI) O | ZITZAI (ZKI) ON |
| GURI | ZAI (ZKI) GU | ZITZAI (ZKI) GUN |
| ZUEI | ZAI (ZKI) ZUE | ZITZAI (ZKI) ZUEN |
| HAIEI | ZAI (ZKI) E | ZITZAI (ZKI) EN |
NOR– NORI – NORK (orainaldian)
NIRI
|
ZURI
|
HARI
|
GURI
|
ZUEI
|
HAIEI
| |
NIK
| DI(ZKI)ZUT |
DI(ZKI)OT
|
DI(ZKI)ZUET
|
DI(ZKI)ET
| ||
ZUK |
DI(ZKI)DAZU
|
DI(ZKI)OZU
|
DI(ZKI)GUZU
|
DI(ZKI)EZU
| ||
HARK
|
DI(ZKI)T
|
DI(ZKI)ZU
|
DI(ZKI)O
|
DI(ZKI)GU
|
DI(ZKI)ZUE
|
DI(ZKI)E
|
GUK
|
DI(ZKI)ZUGU
|
DI(ZKI)OGU
|
DI(ZKI)ZUEGU
|
DI(ZKI)EGU
| ||
ZUEK
|
DI(ZKI)DAZUE
|
DI(ZKI)OZUE
|
DI(ZKI)GUZUE
|
DI(ZKI)EZUE
| ||
HAIEK
|
DI(ZKI)DATE
|
DI(ZKI)ZUTE
|
DI(ZKI)OTE
|
DI(ZKI)GUTE
|
DI(ZKI)ZUETE
|
DI(ZKI)ETE
|
NORK – NOR – NORI (lehenaldian)
NIRI
|
ZURI
|
HARI
|
GURI
|
ZUEI
|
HAIEI
| |
NIK
|
NI(ZKI)ZUN
|
NI(ZKI)ON
|
NI(ZKI)ZUEN
|
NI(ZKI)EN
| ||
ZUK |
ZENI(ZKI)DAN
|
ZENI(ZKI)ON
|
ZENI(ZKI)GUN
|
ZENI(ZKI)EN
| ||
HARK
|
ZI(ZKI)DAN
|
ZI(ZKI)ZUN
|
ZI(ZKI)ON
|
ZI(ZKI)GUN
|
ZI(ZKI)ZUEN
|
ZI(ZKI)EN
|
GUK
|
GENI(ZKI)ZUN
|
GENI(ZKI)ON
|
GENI(ZKI)ZUEN
|
GENI(ZKI)EN
| ||
ZUEK
|
ZENI(ZKI)DATEN
|
ZENI(ZKI)OTEN
|
ZENI(ZKI)GUTEN
|
ZENI(ZKI)ETEN
| ||
HAIEK |
ZI(ZKI)DATEN
|
ZI(ZKI)ZUTEN
|
ZI(ZKI)OTEN
|
ZI(ZKI)GUTEN
|
ZI(ZKI)ZUETEN
|
ZI(ZKI)ETEN
|
BALIABIDE LITERARIOAK (Recursos literarios)
Idazleek hizkera literarioa egunero hizkera arruntetik bereizteko erabiltzen dituzte.
Testuei adierrazgarritasuna eta edertasuna emateko erabiltzen dira.
* konparazioa :
Bi elementu konparatzeko erabiltzen da, itxura edo antzekoa dutelako.
Normalean, “bezala”, “bezain”, “antzera” edota “iruditu” esan nahi duten aditzak erabiltzen dira.
Zure begiak izarrak bezalakoak dira.
* metafora :
Konparazioa bi elementu konparatzean datza; metafora, ordea, elementuak identifikatzean datza.
Sarritan “izan” aditza azaltzen da. Beste batzuetan, irudizko elementua baino izendatzen da.
Zure begiak izarrak dira. Zure aurpegiko izarrak.
* errepikapena :
Hitzak, esaldiak, bertso-lerroak, ahapaldiaz nahiz egiturak errepikatzean datza.
Testuak erritmoz eta musikaltasunez janzteko erabiltzen da.
Ikusi nuenean
nik zure masaila,
… … …
Ikusi nuenean
nik zure begia,
… … …
* pertsonifikazioa :
Objektu, animalia eta landareei gizakien ezaugarriak ematean datza .
Izaki bizigabeek edo adimengabeek gorputzeko atalak dituzte, eta baita sentipenak ere.
Zuhaitzen adarrek haizearekin jolasten dute.
* hiperbolea :
Nolakotasunak, gertakariak, kantitateak eta abar izugarri puztean datza.
Urte asko zituen : mende erdi bat hanka bakoitzean.
ZENBATZAILEAK (determinantes numerales)
ZENBATZAILEAK (determinantes numerales)
Zenbatzaileak Zenbat? galderari erantzuten diote eta
kantitatea edo kopurua adierazten dute. Hiru zenbatzaile mota daude:
·
Zenbatzaile zehaztuak
zenbakiak dira: lau,
bost,… eta kopuru zehatza adierazten dute. Bi modutan ager daitezke:
- Mugagabean: hiru mutil, bost liburu…
- Mugatuan: hiru
mutilak, bost liburuak… (ezagunak dira edo lehen aipatu dira)
·
Zenbatzaile zehaztugabeak
Ez dute kopuru zehatzik adierazten.
Adibidez:
katu asko, zenbait liburu...
Hauek dira zenbatzaile zehaztugabe batzuk: hainbeste, asko, gutxi, nahiko,
pila bat, dezente, hainbat, zenbait, apur bat
·
Zenbatzaile orokorrak
Zenbat? galderari
erantzuten diote, baina ez dute kopurua edo kantitatea adierazten, osotasuna
baizik. Mugagabean edo mugatuan ager daitezke:
Adibidez: dena jan, pilota guztiak, film osoa…
Actividades de EUSKERA para utilizar en la Pizarra Digital o para realizar en los ordenadores.
Cada animación consta de : Explicación de la lección y Actividades.
PULSA en el título de cada actividad para acceder a la animación.
* INGURUNEA:
* 01. LANDAREAK:
Lorerik gabeko eta loredunak. Elikadura eta ugalketa. Landareak zaintzea. Suteak. * 03. GIZA GORPUTZAREN MUGIMENDUAN: Eskeletoa. Giharrak. Artikulazioak. Bizkarezurra. Koordinazioa eta oreka.
* 04. ARNAS APARATUA:
Bere funtzioak. Arnasa hartzea eta botaztzea. Gas elkartrukea. Ohiko gaixotasunak. Prebentzioa.* 05. GIZA ZIRKULAZIO SISTEMA: Organoak. Odola. Bihotza. Osagai elkartrukea. Ohiko gaixotasunak. * 06. GIZA IRAIZTE APARATUA: Organoak. Giltzurrunak. Azala. Gernu sistema. Gaixotasunak eta prebentzioa. * 07. GIZA APARATU LOKOMOTOREA: Muskulu sistema. Hezur sistema. Giltzadurak. Mugimenduak. Ohiko gaixotasunak eta prebentzioa. * 08. ZENTZUAK ETA BEREN ORGANOAK: Entzumena. Usaimena. Dastamena. Ukimena. Ikusmena. * 09. ANIMALIAK: Animalia ornodunak. Animalia ornogabeak.
Moluskuak eta intsektuak. Kanpoko itxura: ilea,
lumak... Maskotak.
* 10. LURZORUA, ARROKAK ETA MINERALAK:Lurzorua: egitura. Harriak eta mineralak. Meategiak. Sumendiak. Baliabideak. * 11. MAKINAK: Kontzeptua eta osagaiak. Sinpleak: motak. Konposatuak. Palanka: elementuak eta motak.
* 12. ELEKTRIZITATEA:
Elektrizitate estatikoa. Korronte elektrikoa. Zirkuitu elektrikoak. Erabilera gure gizartean. * 13. EGUZKI SISTEMATIK GURE PLANETARA: Eguzki sistema. Lurraren geruzak. Irudikapenak. Mugimenduak. Lur globoa. * 14. UNIBERTSOA. * 15. LUR PLANETA UNIBERTSOAN. * 16. GIZAKIA ETA LURRA. * 00. Espainia eta Europako ibaiak. * 00. Espainiako erliebea. * 00. Euskadiko paisaiak.
* 00. Aintzinako Egiptoa.
* 08. Erdi Aroa Espainian.
* 03. Musikaren historia.
* 04. Musika eskala. * 05. Musika tresnak egingo ditugu. * 06. Musika tresnen soinua. * 07. Musika tresnak margotuko ditugu. * 08. Harizko musika tresnak zaintzea.
* 10. Ahotsa, gorputza musika tresnak.
* 11. Musika instrumentala. * 12. Musika talde instrumentalak. * 13. Munduko kulturen musika tresnak. * 14. Zurezko haize-instrumentuak. * 15. Abestera goaz. |
tenéis que hacer mas cosas en euskeray con soluciones para que los papas podamos corregir.
ResponderEliminar